本日の午後から、本校の体育館で新入生説明会が行われました。
各小学校の６年生は、本校に訪問し、来年度の学校生活や決まりごとについての話を真剣な態度で聞くこ
とができていました。
校長先生の話では、椿中学校は行事を大切にしており、その取組によって生徒は成長しています。そし
て、礼儀特に、あいさつ日本一を目指しており、先輩たちが職員室を出入りするときの声の大きさが素
晴らしいです、というお話をされました。
生徒会からは、椿中学校の『生活４本柱』についての紹介がありました。
①あいさつ ②時間厳守 ③無言集中清掃 ④身だしなみ
生徒指導の担当からは、『学校は、安心して過ごせる場』にしなければならない、という話をされまし
た。その上で、学習や学校行事に友達と協力しながら励み、そして学校のきまりを守り、学校生活を有意
義なものにしてほしいというお話をされました。
来年度、新入生のみなさんにとって、椿中学校で素晴らしい学校生活が送れることを願っています。
松山市民会館大ホールで「ときめき学習発表会」が行われました。
松山市内の小中学校が一堂に会し、演奏や劇、日頃の学習成果を堂々と披露しました。市内の仲間たちが集まるこの大きなステージで、椿中学校の代表生徒たちも輝きました。
演目は「Let’s play! チーム キャメリア」。カップスとトーンチャイムの息の合った音色が会場に響き渡りました。演奏後、舞台袖に戻ってきた生徒たちの顔には、練習の成果を出し切った最高の笑顔が溢れていました。
理科の研究授業が行われました。
授業内容は、力の大きさとばねの伸びの関係の実験を行いました。
この実験と各班内での話し合い活動を通して、発見したことや理解できたことを自分の言葉で表現し、
お互いに伝え合ったり、プリントにまとめたりすることができました。
午後１時２５分から「少年の日記念集会」が実施されました。
２年生の生徒たちは、今まで練習してきた成果以上の活躍をすることができました。
今日までに、誓いの言葉・記念合唱の練習や自分の決意を表現する漢字制作などを通して、自分と向き合
い、夢や未来についてしっかりと考えることができていたと思います。
今後、自分を今以上に成長させれるように、さらに努力をしてほしいと思います。一人一人が頑張るこ
とで、学年が、椿中学校が今以上に良く、発展できることだと思います。
皆さんの頑張りに、期待しています。
本日１月２９日（木）は、少年の日記念集会前日の練習で、２年生の生徒たちは、最終確認を念入りに行
いました。
この練習で２年生みんなの気持ちが一つになり、この記念集会を成功させようとする強い気持ちが伝わ
ってきました。
いよいよ明日が、少年の日の記念集会の当日本番です。今まで頑張って取り組んで練習してきた成果を
十分に発揮できるようにしてほしいと思います。
素晴らしい少年の日の記念集会になることを期待しています。
１月２７日（火）
１年生が、午後から砥部町の中央公民館で行われた重信川フォーラムに参加しました。
いろいろな学校の発表を聞き、少しでも防災学習や重信川についての知識を深めることができました。
また、椿中学校の１年生の代表生徒も、重信川と防災から考える未来」についての発表を堂々と行うこと
ができました。
午後から、２年生が少年の日記念集会での実際の流れを体育館で行いました。
まず始めに、職場体験学習の一部の班の発表や漢字一文字に込められた思いの発表を行いました。
そのあとで、２年生全員がステージ前に整列して、誓いの言葉や記念合唱を行いましたが、全員の気持
ちが一つになった大変大きな声で、自分の思いや決意をしっかりと伝えることができていました。
当日、今回以上の良い集会になるように、精一杯みんなで声を出し切り、素晴らしい記念集会を作り
上げてください。
２年生 少年の日記念集会の練習が体育館で行われました。
今日は、大変寒く体がかじかんで、自分の思うように動けない状態でしたが、
生徒たちは、みんなで練習を頑張って取り組みました。
体調管理には十分に気を付けて、当日の記念集会を成功させましょう！
合唱の練習を行いました。
まず初めに、男性パート、ソプラノ、アルトのそれぞれパート別に分かれて、合唱の練習をしまし
た。パート練習終了後、全員が体育館に集合し、記念合唱の練習を行いました。
それぞれの実行委員さんが、前に出て生徒に指示を出し、出来具合、改善点等の気になることを
分かりやすく話していたようです。
代表者（実行委員）の頑張りが、みんなに刺激を与え、少しでも良い記念集会にしたいという思いに
つながっていると思っています。
２年生全員で、素晴らしい集会になるように、頑張ってほしいと思います。
本日１月１４日（水）から２年生全員が体育館に参集した本格的な練習が始まりました。
少年の日実行委員が中心となって、学年、学級に支持を出して、記念集会の成功に向けて取り組みました。
自分たちの手で、自分たち独自の少年の日記念集会を作り上げたいという強い思いが感じられました。
１月３０日（金）の当日、素晴らしい記念集会ができることに期待したいと思います。
頑張ってください！
３学期に入り、朝のランニング活動がスタートしました。
寒い中ではありますが、生徒たちは元気にランニング活動に取り組んでいます。少しでも自分の体力
向上と持久力アップそして、自分のランニングのタイムアップへの目標を達成しようと日々努力を重ね
ています。
一人一人の頑張りがチーム（駅伝等）の勝利に貢献できると思います。引き続き毎日のランニング練
習に取り組んでほしいと思います。
「椿中いじめ０の日」の活動として、各学級で【すごろくとーきんぐ】≪新年の抱負≫を行いました。
【すごろくとーきんぐ】とは、各学級で４人グループを作り、グループ内の一人がサイコロを回して、
自分の駒が止まったところの（新年の抱負）に関する質問事項に対して、自分の考えや意見を述べると
いうゲームです。
生徒たちは、楽しそうに友達とこのゲームに取り組んでいました。彼らの笑い声や笑顔で、各学級と
もいっぱいになっていました。、そして、お互いの意見や思い、考えを表現しそして、しっかりと聞き合
える姿勢ができていました。
朝から大変寒かったのですが、生徒たちは元気に登校することができました。
生徒たちは、久しぶりに会う友達と再会できて、大変うれしそうでした。
３学期始業式が行われました。
生徒の代表として１年生の生徒が、３学期の抱負として、３つの目標を含めた作文をしっかりと読み
上げました。
全校生徒で、校歌合唱を行いました。大変寒かったのですが、その寒さに負けることなく、大きな声
で合唱を作りあげました。
校長式辞では、それぞれの学年を木にたとえ、その木にたとえられる生徒（学年）になってほしいと
話されました。
１年生は「梅の木（忍耐の象徴：厳しさに耐え輝ける学年に）」、２年生は「竹の木（成長の象徴：強
さとしなやかさを身に付けた学年に）」、３年生は「松の木（不老長寿：厳しい中でも辛い顔を見せず常
にどっしりと）」です。
３学期始業式後には、任命式が行われ、各委員会の代表生徒が体育館のステージ上で校長先生から任
命を受けていました。自分の名前を呼ばれた時には、自信に満ちたしっかりとした声で、返事をするこ
とができました。
昨年末に実施された「いじめ０ミーティング」の報告を生徒会役員の一人が行いました。
本日で冬休みが終わり、明日から３学期が始まります。
明日みなさんの元気な姿に、お会いできることを楽しみにしています。
教員の校内研修が実施されました。
「問答ゲーム」とは、生徒たちにコミュニケーション力を身に付けさせるために実践できる活動です。
このゲームの目的は、①相手の問いに即座に的確に答える技術の習得、②結論を述べてから理由を言
う技術の獲得、③対話の中身を構成する力の獲得、④議論・ディベートの基礎技術の獲得などがありま
す。
本日の研修に参加し、私たちがこのゲーム活動を継続していくことで、少しでもコミュニケーション
力が、身に付くことができると感じました。そして、将来生徒たちに自分の考えを相手に的確に伝える
ことができる技能を身に付けてもらいたいと思います。