朝から大変寒かったのですが、生徒たちは元気に登校することができました。

　生徒たちは、久しぶりに会う友達と再会できて、大変うれしそうでした。

　３学期始業式が行われました。

　生徒の代表として１年生の生徒が、３学期の抱負として、３つの目標を含めた作文をしっかりと読み

上げました。

　全校生徒で、校歌合唱を行いました。大変寒かったのですが、その寒さに負けることなく、大きな声

で合唱を作りあげました。

　校長式辞では、それぞれの学年を木にたとえ、その木にたとえられる生徒（学年）になってほしいと

話されました。

　１年生は「梅の木（忍耐の象徴：厳しさに耐え輝ける学年に）」、２年生は「竹の木（成長の象徴：強

さとしなやかさを身に付けた学年に）」、３年生は「松の木（不老長寿：厳しい中でも辛い顔を見せず常

にどっしりと）」です。

　３学期始業式後には、任命式が行われ、各委員会の代表生徒が体育館のステージ上で校長先生から任

命を受けていました。自分の名前を呼ばれた時には、自信に満ちたしっかりとした声で、返事をするこ

とができました。

　昨年末に実施された「いじめ０ミーティング」の報告を生徒会役員の一人が行いました。

本日で冬休みが終わり、明日から３学期が始まります。

明日みなさんの元気な姿に、お会いできることを楽しみにしています。

　教員の校内研修が実施されました。

　「問答ゲーム」とは、生徒たちにコミュニケーション力を身に付けさせるために実践できる活動です。

　このゲームの目的は、①相手の問いに即座に的確に答える技術の習得、②結論を述べてから理由を言

う技術の獲得、③対話の中身を構成する力の獲得、④議論・ディベートの基礎技術の獲得などがありま

す。

　本日の研修に参加し、私たちがこのゲーム活動を継続していくことで、少しでもコミュニケーション

力が、身に付くことができると感じました。そして、将来生徒たちに自分の考えを相手に的確に伝える

ことができる技能を身に付けてもらいたいと思います。